tag:blogger.com,1999:blog-79139106917707961852011-04-21T16:14:15.142-07:00Nicolò A. Piavehttp://www.blogger.com/profile/01506417744743804084noreply@blogger.comBlogger21100tag:blogger.com,1999:blog-7913910691770796185.post-87060501176370089262008-03-04T07:04:00.000-08:002008-03-04T07:08:37.845-08:00<div align="justify">La rivista elearningpapers ha pubblicato <a href="http://www.elearningpapers.eu/index.php?page=doc&amp;doc_id=11199&amp;doclng=9">un mio articolo</a>, nel quale ho evidenziato le possibili applicazioni del rapid e-Learning in un'ottica web 2.0.</div><div align="justify"> </div><div align="justify">Attualmente mi sto occupando di sviluppare tali osservazioni in ordine alla possibilità di impiegare il rapid e-Learning per attività di media education nelle classi.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7913910691770796185-8706050117637008926?l=e-learningworld.blogspot.com' alt='' /></div>Nicolò A. Piavehttp://www.blogger.com/profile/01506417744743804084noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7913910691770796185.post-23518013713269333702007-10-15T01:26:00.001-07:002007-10-15T01:32:36.190-07:00<div align="justify">Apro il mio blog discutendo un argomento attualmente al centro dell'attenzione di molti studiosi del settore: l'e-learning 2.0, inteso come quel complesso di tecnologie di istruzione e apprendimento basate sulla visione socialmente condivisa della conoscenza, le cui interazioni virtuali devono trovare libera espressione nel Web e non all'interno di spacifici spazi deputati alla funzione formativa. </div><div align="justify"> </div><div align="justify">L'e-learning 2.0 é un'espressione, un'applicazione della logica del web 2.0, ossia della visione autenticamente sociale del web: i servizi che oggi la Rete é in grado offrire agli utenti sono numerosi e ciò che li contraddistingue rispetto alla logica 1.0 é che l'utente non viene relegato ad un mero ruolo passivo, di consumatore di conoscenza, informazioni e servizi in generale. L'utente di Internet si é evoluto e le grandi aziende del settore se ne sono accorte: il <em>"consumatore" di Internet vuole partecipare, vuole interagire, vuole essere egli stesso parte dei processi di costruzione e diffusione delle informazioni e della conoscenza, vuole essere parte del processo di vendita, vuole condividere le tecnologie non solo dal lato del fruitore ma anche del produttore</em>. In pratica l'utente 2.0 vuole essere al contempo il consumatore e il produttore dei servizi presenti in Rete: in una crasi, <strong>l'utente 2.0 é un "prosumatore".</strong> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7913910691770796185-2351801371326933370?l=e-learningworld.blogspot.com' alt='' /></div>Nicolò A. Piavehttp://www.blogger.com/profile/01506417744743804084noreply@blogger.com1